ระบบงานผู้ปกครองเด็กชายรัฐเขตฐ์ แซ่เห้อ

ผู้ปกครองเด็กชายรัฐเขตฐ์ แซ่เห้อ

แบบประเมินพฤติกรรมเด็ก (SDQ) สำหรับผู้ปกครอง

นักเรียน: เด็กชายรัฐเขตฐ์ แซ่เห้อ

ระดับชั้นเรียน: ประถมศึกษาปีที่ 5/4 | ปีการศึกษา: 2569 | ภาคเรียนที่: 1

ข้อแนะนำการทำแบบทดสอบ:

ในระยะ 6 เดือนที่ผ่านมานี้ เด็กในความปกครองของท่านมีอาการ พฤติกรรม หรือความรู้สึกต่อไปนี้ จริงหรือไม่ เพียงไร ให้ท่านเลือกคำตอบในช่องที่ตรงกับตัวเด็กมากที่สุด คำตอบทุกข้อไม่มีข้อที่ถูกหรือผิด โปรดตอบให้ครบทุกข้อเพื่อความสมบูรณ์ของการประเมิน

ส่วนที่ 1: การประเมินพฤติกรรมชุดหลัก

ข้อ	รายการพฤติกรรม	ไม่จริง	จริงบางครั้ง	จริง
1	เด็กพยายามจะทำตัวดีกับคนอื่น ฉันใส่ใจความรู้สึกคนอื่น 💖	ไม่จริง	จริงบางครั้ง	จริง
2	เด็กอยู่ไม่นิ่ง น้องนิ่งนานๆ ไม่ได้ 🏃‍♂️	ไม่จริง	จริงบางครั้ง	จริง
3	เด็กปวดศรีษะ ปวดท้อง หรือไม่สบายบ่อยๆ 🤕	ไม่จริง	จริงบางครั้ง	จริง
4	เด็กเต็มใจแบ่งปันสิ่งของให้คนอื่น (ของกิน เกม ปากกา เป็นต้น) 🧸	ไม่จริง	จริงบางครั้ง	จริง
5	เด็กโกรธแรง และมักอารมณ์เสีย 😡	ไม่จริง	จริงบางครั้ง	จริง
6	เด็กชอบอยู่กับตัวเอง เด็กชอบเล่นคนเดียวหรืออยู่ตามลำพัง 🤫	ไม่จริง	จริงบางครั้ง	จริง
7	เด็กมักเชื่อฟัง มักจะทำตามที่ผู้อื้นต้องการ 👍	ไม่จริง	จริงบางครั้ง	จริง
8	เด็กกังวลใจหลายเรื่อง ดูกังวลเสมอ 😟	ไม่จริง	จริงบางครั้ง	จริง
9	เด็กเป็นที่พึ่งได้เวลาที่คนอื่นเสียใจ อารมณ์ไม่ดี หรือไม่สบายใจ ⛑️	ไม่จริง	จริงบางครั้ง	จริง
10	เด็กอยู่ไม่สุข วุ่นวายอย่างมาก 💭	ไม่จริง	จริงบางครั้ง	จริง
11	เด็กมีเพื่อนสนิท 🧑‍🤝‍🧑	ไม่จริง	จริงบางครั้ง	จริง
12	เด็กมักจะมีเรื่องทะเลาะวิวาทกับเด็กอื่น หรือรังแกเด็กอื่น ⚔️	ไม่จริง	จริงบางครั้ง	จริง
13	เด็กดูไม่มีความสุข ท้อแท้ 😢	ไม่จริง	จริงบางครั้ง	จริง
14	เด็กเป็นที่ชื่นชอบของเพื่อน 🥰	ไม่จริง	จริงบางครั้ง	จริง
15	เด็กวอกแวกง่าย สมาธิสั้น 🌀	ไม่จริง	จริงบางครั้ง	จริง
16	เด็กเครียดไม่ยอมห่างเวลาอยู่ในสถานการณ์ที่ไม่คุ้น และขาดความมั่นใจในตนเอง 😰	ไม่จริง	จริงบางครั้ง	จริง
17	เด็กใจดีกับเด็กที่เล็กกว่า 🧡	ไม่จริง	จริงบางครั้ง	จริง
18	เด็กชอบโกหก หรือขี้โกง 🗣️	ไม่จริง	จริงบางครั้ง	จริง
19	เด็กถูกเด็กคนอื่นล้อเลียนหรือรังแก 😭	ไม่จริง	จริงบางครั้ง	จริง
20	เด็กชอบอาสาช่วยเหลือผู้อื่น (พ่อ, แม่, ครู, เด็กคนอื่น) 🤝	ไม่จริง	จริงบางครั้ง	จริง
21	เด็กคิดก่อนทำ 💡	ไม่จริง	จริงบางครั้ง	จริง
22	เด็กขโมยของที่บ้าน ที่โรงเรียนหรือที่อื่น 🏡	ไม่จริง	จริงบางครั้ง	จริง
23	เด็กเข้ากับผู้ใหญ่ได้ดีกว่าเด็กวัยเดียวกัน 👨‍👩‍👧‍👦	ไม่จริง	จริงบางครั้ง	จริง
24	เด็กขี้กลัว รู้สึกหวาดกลัวได้ง่าย 👻	ไม่จริง	จริงบางครั้ง	จริง
25	เด็กทำงานได้จนเสร็จ มีความตั้งอกตั้งใจในการทำงาน 🎯	ไม่จริง	จริงบางครั้ง	จริง

ส่วนที่ 2: โดยรวมท่านคิดว่าเด็กมีปัญหาในด้านใดด้านหนึ่งต่อไปนี้หรือไม่

คำถามข้อคิดเห็นเพิ่มเติม	ไม่เลย	เล็กน้อย	ค่อนข้างมาก	มาก
ปัญหานี้ (ถ้ามี) ทำให้เธอรู้สึกไม่สบายใจหรือไม่	ไม่เลย	เล็กน้อย	ค่อนข้างมาก	มาก
ปัญหานี้รบกวนชีวิตประจำวันในด้านต่าง ๆ
ความเป็นอยู่ที่บ้าน	ไม่เลย	เล็กน้อย	ค่อนข้างมาก	มาก
การคบเพื่อน	ไม่เลย	เล็กน้อย	ค่อนข้างมาก	มาก
การเรียนในห้องเรียน	ไม่เลย	เล็กน้อย	ค่อนข้างมาก	มาก
กิจกรรมยามว่าง	ไม่เลย	เล็กน้อย	ค่อนข้างมาก	มาก

ผลการประเมินวิเคราะห์พฤติกรรม 5 ด้านล่าสุด

ด้านที่	พฤติกรรมแต่ละด้าน	คะแนนรวม	การแปลผลสรุป
1	พฤติกรรมด้านอารมณ์	0	ปกติ
2	ด้านพฤติกรรมเกเร	1	ปกติ
3	ด้านพฤติกรรมไม่อยู่นิ่ง	0	ปกติ
4	พฤติกรรมด้านความสัมพันธ์กับเพื่อน	3	ปกติ
5	พฤติกรรมด้านสัมพันธภาพทางสังคม	10	มีจุดแข็ง

สรุปผลการประเมินในภาพรวมทั้งหมด

ที่	การแปลผลในภาพรวมทั้งหมด	คะแนนรวมสูงสุด	การแปลผลภาพรวม
1	สรุปการให้คะแนนและการแปลผลในภาพรวม	14	ปกติ
2	พฤติกรรมด้านสัมพันธภาพทางสังคม ( คะแนนจุดแข็ง )	10	มีจุดแข็ง
3	การแปลผล ปัญหา สำหรับครู นักเรียน/ผู้ปกครอง	0	ปกติ