ผู้เรียนสามารถเขียนเกี่ยวกับเหตุการณ์หรือประสบการณ์ใกล้ตัวได้ ใช้คำพื้นฐานและคำที่สื่ออารมณ์ได้เหมาะสม ประโยคสมบูรณ์ ชัดเจน และสามารถถ่ายทอดความรู้สึกพร้อมเหตุผลประกอบ

ผู้เรียนเข้าใจแนวคิดจำนวน การเปรียบเทียบ และการบวก–ลบสองหลักได้ดี แก้ปัญหาเรื่องราวพื้นฐานได้ด้วยตนเอง มีความมั่นใจในการตอบคำถาม และใช้ภาษาและสัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ได้ถูกต้องชัดเจน

ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์ที่มาของปรากฏการณ์ทางธรรมชาติอย่างมีเหตุผล เสนอแนวทางแก้ปัญหาและนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน พร้อมทั้งแนะนำการใช้เครื่องมือหรือเทคโนโลยีให้ผู้อื่นได้

ผู้เรียนสามารถทำงานร่วมกับเพื่อนในกิจกรรมขนาดเล็ก ช่วยเหลือกันในกลุ่ม และเข้าร่วมกิจกรรมทางศาสนาโดยปฏิบัติตนตามหลักคำสอนได้อย่างเหมาะสม

ผู้เรียนสามารถใช้คำศัพท์ด้านรายรับรายจ่ายได้ถูกต้องในการเขียนประโยคสั้น ๆ เปรียบเทียบแหล่งรายรับในสถานการณ์ต่าง ๆ และปฏิบัติตนในการใช้จ่ายอย่างพอเพียง รวมทั้งช่วยเหลือครอบครัวอย่างเหมาะสม

ผู้เรียนสามารถวางแผนการรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ แสดงพฤติกรรมรักสุขภาพอย่างรอบด้าน ควบคุมอารมณ์ได้แม้ในสถานการณ์ยาก และช่วยเหลือหรือขอความช่วยเหลือได้อย่างมีเหตุผลและเหมาะสม

ผู้เรียนแสดงบทบาทนำหรือสนับสนุนทีมอย่างเหมาะสม มีความรู้ลึกเกี่ยวกับศิลปะและวัฒนธรรมท้องถิ่น สร้างผลงานที่สะท้อนอัตลักษณ์ชุมชน และประเมินพร้อมเสนอแนะเชิงสร้างสรรค์ต่อผลงานได้