ผู้ปกครองเด็กหญิงกวินลดา หงษ์คำ

รูปนักเรียน
อนุบาล 2/2

เด็กหญิงกวินลดา หงษ์คำ

ปีการศึกษา: 2569  |  ภาคเรียนที่: 1

ระบบประเมินผู้ปกครอง
การมีส่วนร่วมในการประเมินพัฒนาการนักเรียน

การแสดงความคิดเห็นของผู้ปกครองช่วยให้ครูและสถานศึกษาเข้าใจพฤติกรรมและการเติบโตของนักเรียนเมื่ออยู่ที่บ้าน สามารถร่วมมือกันส่งเสริมพัฒนาการได้อย่างต่อเนื่องและตรงจุด กรุณาคลิกปุ่ม "กรอกความคิดเห็น" ในแต่ละด้านพัฒนาการด้านล่างครับ

ด้านพัฒนาการ ระดับคุณภาพ ความคิดเห็นครูประจำชั้น ความคิดเห็นผู้ปกครอง การจัดการ
สุขภาวะทางกาย
รอการบันทึก
ดี
น้องไพลินสามารถเคลื่อนไหวร่างกายได้อย่างคล่องแคล่วตามลักษณะกิจกรรม ใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กในการหยิบจับ ตัด ปะ ...

น้องไพลินสามารถเคลื่อนไหวร่างกายได้อย่างคล่องแคล่วตามลักษณะกิจกรรม ใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กในการหยิบจับ ตัด ปะ และสร้างผลงานตามความสามารถ รู้จักดูแลสุขภาพและปฏิบัติตามข้อตกลงด้านความปลอดภัย

ยังไม่ได้กรอกความคิดเห็น
การคิดรวบยอดและการคิดคำนวณ
รอการบันทึก
ดี
น้องไพลินสามารถจัดหมวดหมู่สิ่งของตามคุณลักษณะ สังเกตความสัมพันธ์ของสิ่งต่าง ๆ เปรียบเทียบจำนวน และฝึกนับพร้...

น้องไพลินสามารถจัดหมวดหมู่สิ่งของตามคุณลักษณะ สังเกตความสัมพันธ์ของสิ่งต่าง ๆ เปรียบเทียบจำนวน และฝึกนับพร้อมจับคู่จำนวนกับตัวเลขผ่านสื่อการเรียนรู้

ยังไม่ได้กรอกความคิดเห็น
อารมณ์ จิตใจ และสังคม
รอการบันทึก
ดี
น้องไพลินสามารถร่วมกิจกรรมกับเพื่อนและครู แสดงอารมณ์และความรู้สึกได้เหมาะสม ฝึกการควบคุมตนเองและการรอคอย รว...

น้องไพลินสามารถร่วมกิจกรรมกับเพื่อนและครู แสดงอารมณ์และความรู้สึกได้เหมาะสม ฝึกการควบคุมตนเองและการรอคอย รวมทั้งเรียนรู้การยอมรับความคิดเห็นที่แตกต่างของผู้อื่น

ยังไม่ได้กรอกความคิดเห็น
ความเป็นพลเมือง และความเป็นไทย
รอการบันทึก
ดี
น้องไพลินสามารถปฏิบัติตนตามมารยาทพื้นฐานของสังคมไทย รู้จักใช้คำสุภาพ เคารพกฎกติกา มีส่วนร่วมในการดูแลสิ่งขอ...

น้องไพลินสามารถปฏิบัติตนตามมารยาทพื้นฐานของสังคมไทย รู้จักใช้คำสุภาพ เคารพกฎกติกา มีส่วนร่วมในการดูแลสิ่งของส่วนรวม และเรียนรู้การอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข

ยังไม่ได้กรอกความคิดเห็น
ภาษาและการรู้หนังสือ
รอการบันทึก
ดี
น้องไพลินสามารถฟังเรื่องราวและสนทนาโต้ตอบได้ตามสถานการณ์ เล่าเรื่องจากภาพหรือประสบการณ์ ใช้คำพูดถ่ายทอดความ...

น้องไพลินสามารถฟังเรื่องราวและสนทนาโต้ตอบได้ตามสถานการณ์ เล่าเรื่องจากภาพหรือประสบการณ์ ใช้คำพูดถ่ายทอดความคิดของตนเองเพื่อให้ผู้อื่นเข้าใจได้

ยังไม่ได้กรอกความคิดเห็น
การคิดแก้ปัญหาและตัดสินใจ
รอการบันทึก
ดี
น้องไพลินสามารถคิดเลือกวิธีแก้ปัญหาง่าย ๆ ระหว่างการเล่นหรือทำงาน ทดลองปรับเปลี่ยนวิธีการ และอธิบายสิ่งที่ต...

น้องไพลินสามารถคิดเลือกวิธีแก้ปัญหาง่าย ๆ ระหว่างการเล่นหรือทำงาน ทดลองปรับเปลี่ยนวิธีการ และอธิบายสิ่งที่ตนเองเลือกทำด้วยคำพูดอย่างง่าย

ยังไม่ได้กรอกความคิดเห็น
การแสวงหาความรู้
รอการบันทึก
ดี
น้องไพลินสามารถเรียนรู้จากการสังเกต สำรวจ และทดลอง มีความสนใจตั้งคำถามเกี่ยวกับสิ่งที่พบเห็น และร่วมแลกเปลี...

น้องไพลินสามารถเรียนรู้จากการสังเกต สำรวจ และทดลอง มีความสนใจตั้งคำถามเกี่ยวกับสิ่งที่พบเห็น และร่วมแลกเปลี่ยนประสบการณ์กับเพื่อนและครู

ยังไม่ได้กรอกความคิดเห็น
จินตนาการและความคิดสร้างสรรค์
รอการบันทึก
ดี
น้องไพลินสามารถสร้างสรรค์ผลงานจากวัสดุอุปกรณ์หลายชนิด แสดงจินตนาการผ่านการวาดภาพและการเล่นบทบาทสมมติ และคิด...

น้องไพลินสามารถสร้างสรรค์ผลงานจากวัสดุอุปกรณ์หลายชนิด แสดงจินตนาการผ่านการวาดภาพและการเล่นบทบาทสมมติ และคิดวิธีใช้วัสดุในรูปแบบต่าง ๆ ตามความสนใจควรส่งเสริมให้น้องไพลินฝึกคิดของตนเอง อย่างเป็นขั้นตอน และเปิดโอกาสให้ทดลอง สร้างสรรค์ และแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับผู้อื่น

ยังไม่ได้กรอกความคิดเห็น