ผู้ปกครองเด็กหญิงพิชญ์สินี จันต๊ะคาด

รูปนักเรียน
อนุบาล 2/2

เด็กหญิงพิชญ์สินี จันต๊ะคาด

ปีการศึกษา: 2569  |  ภาคเรียนที่: 1

ระบบประเมินผู้ปกครอง
การมีส่วนร่วมในการประเมินพัฒนาการนักเรียน

การแสดงความคิดเห็นของผู้ปกครองช่วยให้ครูและสถานศึกษาเข้าใจพฤติกรรมและการเติบโตของนักเรียนเมื่ออยู่ที่บ้าน สามารถร่วมมือกันส่งเสริมพัฒนาการได้อย่างต่อเนื่องและตรงจุด กรุณาคลิกปุ่ม "กรอกความคิดเห็น" ในแต่ละด้านพัฒนาการด้านล่างครับ

ด้านพัฒนาการ ระดับคุณภาพ ความคิดเห็นครูประจำชั้น ความคิดเห็นผู้ปกครอง การจัดการ
สุขภาวะทางกาย
รอการบันทึก
ดี
สุขภาพร่างกายแข็งแรง เจริญเติบโตสมวัย มีความยืดหยุ่นและการทรงตัวที่ดีเยี่ยม  ใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก ...

สุขภาพร่างกายแข็งแรง เจริญเติบโตสมวัย มีความยืดหยุ่นและการทรงตัวที่ดีเยี่ยม  ใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก ในการจับดินสอลงน้ำหนักได้อย่างสม่ำเสมอ สามารถดูแลความสะอาดของร่างกายและแต่งกายได้เรียบร้อยด้วยตนเอง

ยังไม่ได้กรอกความคิดเห็น
การคิดรวบยอดและการคิดคำนวณ
รอการบันทึก
ดี
มีความเข้าใจเรื่องมิติสัมพันธ์ พื้นที่ และรูปทรงธรรมชาติ สามารถสังเกตความเหมือนและความต่างในรายละเอียดเล็ก ...

มีความเข้าใจเรื่องมิติสัมพันธ์ พื้นที่ และรูปทรงธรรมชาติ สามารถสังเกตความเหมือนและความต่างในรายละเอียดเล็ก ๆ ได้ดี เข้าใจการเปรียบเทียบเชิงปริมาณ ขนาด และน้ำหนักอย่างเป็นรูปธรรม รวมทั้งจำแนกและจัดกลุ่มสิ่งของตามเกณฑ์ที่ซับซ้อนขึ้นได้

ยังไม่ได้กรอกความคิดเห็น
อารมณ์ จิตใจ และสังคม
รอการบันทึก
ดี
เป็นเด็กจิตใจอ่อนโยน มีความเห็นอกเห็นใจผู้อื่น สูง เมื่อเห็นเพื่อนต้องการความช่วยเหลือจะเข้าไปปลอบโยนหรือช่...

เป็นเด็กจิตใจอ่อนโยน มีความเห็นอกเห็นใจผู้อื่น สูง เมื่อเห็นเพื่อนต้องการความช่วยเหลือจะเข้าไปปลอบโยนหรือช่วยเหลือทันที เป็นผู้ตามที่ดีและทำงานร่วมกับเพื่อนได้อย่างกลมกลืน ควบคุมอารมณ์ตนเองได้ดีเมื่อพบสถานการณ์ที่ไม่ได้ดั่งใจ

ยังไม่ได้กรอกความคิดเห็น
ความเป็นพลเมือง และความเป็นไทย
รอการบันทึก
ดี
มีความสุภาพ อ่อนน้อมถ่อมตน แสดงความเคารพด้วยการไหว้และกล่าวคำทักทาย ขอบคุณ ขอโทษ อย่างจริงใจและนุ่มนวล ปฏิบ...

มีความสุภาพ อ่อนน้อมถ่อมตน แสดงความเคารพด้วยการไหว้และกล่าวคำทักทาย ขอบคุณ ขอโทษ อย่างจริงใจและนุ่มนวล ปฏิบัติตามกฎระเบียบของห้องเรียนได้

ยังไม่ได้กรอกความคิดเห็น
ภาษาและการรู้หนังสือ
รอการบันทึก
ดี
มีทักษะการฟังที่ลึกซึ้งและจับใจความได้ดี สามารถสื่อสารโดยใช้คำบอกความรู้สึกและอารมณ์ได้อย่างหลากหลาย ถ่ายทอ...

มีทักษะการฟังที่ลึกซึ้งและจับใจความได้ดี สามารถสื่อสารโดยใช้คำบอกความรู้สึกและอารมณ์ได้อย่างหลากหลาย ถ่ายทอดเรื่องราวเชื่อมโยงกับประสบการณ์ตรงได้ดี

ยังไม่ได้กรอกความคิดเห็น
การคิดแก้ปัญหาและตัดสินใจ
รอการบันทึก
ดี
มีทักษะการคิดอย่างเป็นระบบ เมื่อเจอปัญหาในการทำชิ้นงานหรือกิจกรรม จะหยุดคิด วางแผน และทดลองหาวิธีการใหม่ ๆ ...

มีทักษะการคิดอย่างเป็นระบบ เมื่อเจอปัญหาในการทำชิ้นงานหรือกิจกรรม จะหยุดคิด วางแผน และทดลองหาวิธีการใหม่ ๆ เพื่อแก้ไขด้วยตนเองก่อน มีความรอบคอบและสามารถตัดสินใจเลือกทางออกที่เหมาะสมได้ดี

ยังไม่ได้กรอกความคิดเห็น
การแสวงหาความรู้
รอการบันทึก
ดี
เป็นเด็กที่มีความใฝ่รู้สูง มีความสนใจต่อสิ่งแวดล้อมและปรากฏการณ์รอบตัวอย่างจริงจัง มักจะสังเกตในจุดที่คนอื่...

เป็นเด็กที่มีความใฝ่รู้สูง มีความสนใจต่อสิ่งแวดล้อมและปรากฏการณ์รอบตัวอย่างจริงจัง มักจะสังเกตในจุดที่คนอื่นมองข้าม รู้จักการใช้คำถาม "ทำไม" และ "อย่างไร" ได้อย่างสม่ำเสมอ

ยังไม่ได้กรอกความคิดเห็น
จินตนาการและความคิดสร้างสรรค์
รอการบันทึก
ดี
มีความคิดสร้างสรรค์สามารถบอกเล่าเรื่องราวผ่านผลงานศิลปะของตนเองได้

มีความคิดสร้างสรรค์สามารถบอกเล่าเรื่องราวผ่านผลงานศิลปะของตนเองได้

ยังไม่ได้กรอกความคิดเห็น