ผู้ปกครองเด็กชายกันต์ดนัย ทาแดง
การมีส่วนร่วมในการประเมินพัฒนาการนักเรียน
การแสดงความคิดเห็นของผู้ปกครองช่วยให้ครูและสถานศึกษาเข้าใจพฤติกรรมและการเติบโตของนักเรียนเมื่ออยู่ที่บ้าน สามารถร่วมมือกันส่งเสริมพัฒนาการได้อย่างต่อเนื่องและตรงจุด กรุณาคลิกปุ่ม "กรอกความคิดเห็น" ในแต่ละด้านพัฒนาการด้านล่างครับ
| ด้านพัฒนาการ | ระดับคุณภาพ | ความคิดเห็นครูประจำชั้น | ความคิดเห็นผู้ปกครอง | การจัดการ |
|---|---|---|---|---|
|
สุขภาวะทางกาย
รอการบันทึก
|
พอใช้ |
เด็กปฏิบัติตนตามสุขอนามัยและเคลื่อนไหวร่างกายได้ในบางครั้ง มีความตั้งใจในการเล่นและทำกิจกรรมอย่างปลอดภัย แต...
เด็กปฏิบัติตนตามสุขอนามัยและเคลื่อนไหวร่างกายได้ในบางครั้ง มีความตั้งใจในการเล่นและทำกิจกรรมอย่างปลอดภัย แต่ยังต้องได้รับการเตือนเป็นบางครั้ง ทักษะการใช้กรรไกรและการเขียนรูปทรงอยู่ในระหว่างพัฒนา ควรส่งเสริมการออกกำลังกายและฝึกกล้ามเนื้อมัดเล็กอย่างต่อเนื่อง |
ยังไม่ได้กรอกความคิดเห็น
|
|
|
ความเป็นพลเมือง และความเป็นไทย
รอการบันทึก
|
พอใช้ |
เด็กมีมารยาทไทยและมีความภาคภูมิใจในความเป็นไทย ปฏิบัติตามข้อตกลงของห้องเรียนได้เป็นส่วนใหญ่ ยังต้องได้รับกา...
เด็กมีมารยาทไทยและมีความภาคภูมิใจในความเป็นไทย ปฏิบัติตามข้อตกลงของห้องเรียนได้เป็นส่วนใหญ่ ยังต้องได้รับการแนะนำในเรื่องการรอคอย การใช้สิ่งของอย่างประหยัด และการประนีประนอมเมื่อเกิดความขัดแย้ง |
ยังไม่ได้กรอกความคิดเห็น
|
|
|
ภาษาและการรู้หนังสือ
รอการบันทึก
|
พอใช้ |
เด็กสื่อสารและเล่าเรื่องได้ดี อ่านภาพและสัญลักษณ์ได้ แต่การรู้จักตัวอักษร การรวมคำ และการเขียนสื่อความหมายย...
เด็กสื่อสารและเล่าเรื่องได้ดี อ่านภาพและสัญลักษณ์ได้ แต่การรู้จักตัวอักษร การรวมคำ และการเขียนสื่อความหมายยังอยู่ในระหว่างพัฒนา ควรส่งเสริมด้วยการอ่านนิทานร่วมกันและการเขียนคำที่คุ้นเคยในชีวิตประจำวัน |
ยังไม่ได้กรอกความคิดเห็น
|
|
|
จินตนาการและความคิดสร้างสรรค์
รอการบันทึก
|
ควรส่งเสริม |
เด็กมีความสนใจในกิจกรรมศิลปะและการเคลื่อนไหว ผลงานยังเป็นรูปแบบเดิมเป็นส่วนใหญ่ ควรส่งเสริมให้เลือกและทดลอง...
เด็กมีความสนใจในกิจกรรมศิลปะและการเคลื่อนไหว ผลงานยังเป็นรูปแบบเดิมเป็นส่วนใหญ่ ควรส่งเสริมให้เลือกและทดลองใหม่ ๆ พร้อมชื่นชมความพยายามเพื่อสร้างความมั่นใจ |
ยังไม่ได้กรอกความคิดเห็น
|
|
|
อารมณ์ จิตใจ และสังคม
รอการบันทึก
|
พอใช้ |
เด็กแสดงออกทางอารมณ์และมีสัมพันธภาพที่ดีกับเพื่อนๆได้ ร่วมทำกิจกรรมกลุ่มได้ และมีน้ำใจต่อผู้อื่น ครูชี้แนะเ...
เด็กแสดงออกทางอารมณ์และมีสัมพันธภาพที่ดีกับเพื่อนๆได้ ร่วมทำกิจกรรมกลุ่มได้ และมีน้ำใจต่อผู้อื่น ครูชี้แนะเป็นบางครั้งในการวางแผนการทำกิจกรรม การควบคุมอารมณ์ และการรับผิดชอบต่อการตัดสินใจของตนเอง ควรส่งเสริมให้ฝึกพูดสะท้อนความรู้สึกและวางแผนงานอย่างต่อเนื่อง |
ยังไม่ได้กรอกความคิดเห็น
|
|
|
การแสวงหาความรู้
รอการบันทึก
|
พอใช้ |
เด็กมีความสนใจเรียนรู้และร่วมสำรวจได้ดี แต่การตั้งคำถามและการนำเสนอสิ่งที่ค้นพบยังต้องได้รับการกระตุ้นเป็นบ...
เด็กมีความสนใจเรียนรู้และร่วมสำรวจได้ดี แต่การตั้งคำถามและการนำเสนอสิ่งที่ค้นพบยังต้องได้รับการกระตุ้นเป็นบางครั้ง |
ยังไม่ได้กรอกความคิดเห็น
|
|
|
การคิดรวบยอดและการคิดคำนวณ
รอการบันทึก
|
พอใช้ |
เด็กสามารถจับคู่ เปรียบเทียบ และนับจำนวนได้บางครั้ง การจัดกลุ่มตามเกณฑ์ การเรียงลำดับ และการแสดงจำนวนได้รับ...
เด็กสามารถจับคู่ เปรียบเทียบ และนับจำนวนได้บางครั้ง การจัดกลุ่มตามเกณฑ์ การเรียงลำดับ และการแสดงจำนวนได้รับการชี้แนะจากครูบางในบ้างครั้ง ควรส่งเสริมผ่านเกมการศึกษาและสิ่งของใกล้ตัว |
ยังไม่ได้กรอกความคิดเห็น
|
|
|
การคิดแก้ปัญหาและตัดสินใจ
รอการบันทึก
|
ควรส่งเสริม |
เด็กสามารถแก้ปัญหาและตัดสินใจเรื่องง่าย ๆ ได้เมื่อมีครูชี้แนะเป็นบางครั้ง ควรส่งเสริมให้ลองหาวิธีที่หลากหลา...
เด็กสามารถแก้ปัญหาและตัดสินใจเรื่องง่าย ๆ ได้เมื่อมีครูชี้แนะเป็นบางครั้ง ควรส่งเสริมให้ลองหาวิธีที่หลากหลายและเล่าเหตุผลในการเลือก |
ยังไม่ได้กรอกความคิดเห็น
|